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此次讲座架起了家园沟通的桥梁,更新家长的教育理念,提高家教水平。

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    在行为规范教育向纵深推进的过程中,学校更是积极探索,不断创新。

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    名师工作室学员将不断加强学习和探索,认真开展研究工作,将高位思考、潜心研修相结合,让幼儿得益、教师成长、幼儿园发展。

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    王老师与朱老师采用新颖、灵活的教学方法,充分调动了学生参与制作叶脉书签与小型电动机的积极性,让孩子充分接触并参与到趣味实验的过程中,这锻炼了孩子们的动手能力。...

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    在课堂中,小朋友的参与给课堂带来了不一样的活力,大家其乐融融。...

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    星辰幼始终将安全摆在第一位,安全教育渗透于日常一日活动之中,本次演练活动进一步提升了全园师生应急疏散避险的实战经验,努力为幼儿营造一个安全、和谐成长环境。...

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    由校领导、教导处和学科教研组长等组成视导小组,调研分析高二年级教师教学工作和学生学习活动的情况,采用“听、查、评、思”等形式,深入高二年级教学第一线,全方位了解年级教学现状。...

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    最后是学校课程展示,有英语趣配音、经典诵读、小小美术家、小小音乐家、生活中的心理学、飞镖、篮球、乒乓、小报制作、急救包扎十门课程,来访小学生和我校六学生在课堂中一起学习。...

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    会后家长们还与任课老师单独进行了沟通、交流,更深入地了解了学生的学习和思想状况。...

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    据统计,此次共有600多位家长和小朋友参与,可谓人气爆棚。...

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    近日,宛平中学党支部开展了主题党日活动,主要内容是2017年度组织生活会和开展民主评议党员活动。...

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    3月30日,学校召开了高二年级视导反馈会议,童立贤校长、王村丽副校长亲临会议现场指导。...

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    家长们主要围绕幼儿学习兴趣和学习习惯的培养展开,共同分享教育的成功案例以及有效的教育经验。...

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    2018年3月14日,春色渐浓,点点烂漫的春光中,却平添了一份灼人的喜悦和激情。...

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    在环境创设方面,五原路幼儿园追求开放、多元、多层次、可变化、可组合。...

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    培训会上,德育教导傅丽新老师首先做了《中小学德育工作指南》的导读和宣讲,她从《指南》产生的背景和现实意义说起,带领班主任一起学习《指南》,让班主任明确《指南》构建起学校德育工作的“一个体系”;大家在深化德育工作时要注重“两个结合”;抓好德育工作应注意“三个关键点”;坚持德育工作要坚持“四个基本原则”;作为班主任,要明确德育工作的“五项主要内容”以及创新德育工作的“六大实施途径”。...

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    四个渠道充实行规教育 “星在行动”、“美德少年”、“发现身边美”等活动,以各方榜样为楷模,激励学生不断完善,促进自觉意识;充分利用学科教学中的德育渗透,抓好抓实养成教育和行规教育:如思想品德、语文课等利用课前演讲等形式培养自信、宽容、美德、礼仪,实现以学科课堂为渠道,寓行规教育于德育渗透之中;结合我校月主题活动,让操场热闹起来,让校园活跃起来,让生活多彩起来,以活动为载体,寓教于乐,如一封家信活动、“十四岁生日纪念活动”、“走石子路”等具有我校特点的活动设计,实现以校内活动为载体,实现行规教育中的知、情、意、行的有效统一;“谷歌公司”的社会考察、“Girls in ICT”(爱立信礼仪专题)、“走进人才市场”的社会考察,使学生们能够感受到现代企业对人才的专业要求与品质要求,以社会考察为平台,使行规教育具有时代意义。...

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    家长们主要围绕幼儿学习兴趣和学习习惯的培养展开,共同分享教育的成功案例以及有效的教育经验。...

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    我们将继续培养幼儿的个性化发展,让幼儿快乐成长,给每一个幼儿创设一个自我发展的平台。...

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    回顾整个参加创赛的过程,每位获奖者都有着一段难忘的经历。...

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    只有家校有了良好的沟通,家和校才真能做到在教育孩子问题上面“合力”,我们的教育才会更有保障。...