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同学们分别参与了《制作飘动广告》、《学做小小物流师》、《西方礼仪》和《漫步日本/法国概况》四个课程的学习和实践操作。

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    师三实验学校通过一年级家长开放展示活动,让家长走进教室,亲身经历孩子在校的学习和生活,在了解的基础上建立相互信任,架设学校、家庭、社会教育的桥梁,为今后家校进一步合作形成教育合力。

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    学校也将本着全面发展和循序渐进的锻炼原则,认真执行训练计划,科学安排运动量,进一步提高学生身心素质。...

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    比如冯明老师就课题的突破点给与了很好的建议,建议重点关注培养学生的关键能力中的“几个力”,潘老师建议从学校课程建设的整体上做思考与梳理,顾老师建议通过做好的精准的个体定位来突破本课题的重点难点。...

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    老师们对这次家长会都十分重视,希望能与家庭形成教育的合力。...

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    高二年级组将以本次教学视导为契机,借势发力,以导促教,进一步落实本真和谐的课堂教学模式,打造高效课堂,更好地应对新高考改革,使年级教学质量再上新台阶。...

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    随后在老师的带领下又来到了茅丽瑛烈士墓前,举行了年级集会。...

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    虽然挑战性很大,但我校初三学生仍然学习热情高涨,积极参赛报名,不畏难题,课余时间积极探讨。...

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    今年的开放日包含语文、数学、英语、体育以及生命科学这五项课程,五门课程情趣盎然却又有着不同的侧重,深受同学们欢迎。...

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    一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园、家长和老师都在不懈地努力着,相信孩子们在这样的合力下定会取得更大的进步。...

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    (高二1班 陈诺)(摄影:高二2班 罗盟之;责任审核:陈二)...

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    瞧!小班的孩子们正拿着各种蔬菜种子播撒呢!看他们小心翼翼地样子,仿佛撒下的不仅仅是一颗颗小种子,而是心爱的宝贝,看着自己亲手埋下的小种子,迫不及待地想看到小苗苗从土里蹦出的情景,每个人都期待着小种子带来的惊喜;中班的孩子们用灵巧的小手将一张张白纸变成了一只只可爱的动物风筝,天空中那五彩斑斓的风筝仿佛是春天的翅膀,展翅高飞,带来了无比的欢乐和喜悦;此时此刻,大班的哥哥姐姐们正用发现的眼睛去观察春日的美,用灵动的画笔记录美,用美好的心灵感受美。...

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    具体说来,4岁儿童视力在0.4-0.6;5岁儿童视力在0.6-0.8;而在学龄前基本上能达到正常视力1.0。...

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    而是要让历史“活”起来,让传统文化活在当下社会生活中。...

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    3月22日下午,上海小学党支部根据上级党委要求及《关于召开2017年度上海小学党支部组织生活会和开展民主评议党员的实施方案》及工作流程,组织全体党员在前期专题学习和广泛听取意见的基础上如期举行了专题组织生活会。...

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    根据2018年本市义务教育阶段学校招生实施意见,为了让适龄学子深度体验学校文化底蕴和特色办学成果,向社区学生及其家长展示学校办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等,参与学区、集团建设的要展示共享共建的资源。...

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    在整理之余,同学们还主动询问图书馆老师有没有其他工作可以帮忙。...

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    其次,孙老师提出,项目的切口要小,要注重项目在当前的意义是什么?与以往或现成的研究成果有何不同?要聚焦现实需求,“如走班制下的班会应如何改革”等,培训不能“散”,项目不能“散”。...

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    大家将进一步加强理论学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到教育教学工作实践中,密切联系群众,及时了解群众的所思所想所需,全心全意为人民服务。...

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    也有家长表示,新的年代,有新的教育教学方式方法,这种创新的课程非常受欢迎。...

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    虽然挑战性很大,但我校初三学生仍然学习热情高涨,积极参赛报名,不畏难题,课余时间积极探讨。...

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    (摄影:秦晓霞;责任编辑:张熠;责审:郑亚捷)...

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    他们将继续参加复赛,希望他们能获得好成绩。...

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    活动当天,盛华幼儿园的老师们早早的来到咨询会现场,做好了准备工作。...